sábado, 4 de junho de 2011

atalhos do windows

Principais Atalhos do Windows:



Alt + Enter – Exibe propriedades de arquivo

Alt + Esc – Alterna entre janelas na ordem em que foram abertas

Alt + F4 – Fecha programa

Alt + Tab – Alterna entre janelas de programas abertos

Alt + espaço, depois N ou X – Minimiza ou maximiza janela

Ctrl + Esc – Abre menu Iniciar

Ctrl + F4 – Fecha janela de programa

Ctrl + Z – Desfaz última ação

F1 – Abre a ajuda

F2 – Renomeia o item selecionado. 

F3 – Realiza pesquisa

Print Screen – Captura tela, para colar em programas como o "Paint"

Alt + Print Screen – Captura somente janela ativa

Shift – Ao inserir CD-ROM no drive, evita que ele seja reproduzido automaticamente

Shift + Del – Exclui um item sem armazená-lo na lixeira

Shift + F10 – Equivale ao clique com o botão direito do mouse

Shift + Tab – Retrocede entre itens de um documento

Tab – Avança entre itens de um documento

Windows + D – Minimiza ou restaura todas as janelas

Windows Mostra – Menu Iniciar 

Windows + E – Abre o Windows Explorer

Windows + F – Abre o Pesquisar para arquivos

Windows + R – Mostra a janela Executar

Windows + L – Tranca a tela

Windows + U – Abre o Gerenciador de Utilitários

Windows + CTRL + F – Mostra o Pesquisar para computador (em rede)

Windows + Shift + M – Desfaz minimizar (para todas as janelas)

Windows + F1 – Para Ajuda e Suporte

Windows + BREAK – Mostra as Propriedades de Sistema



Geral de aplicativos do Windows:



Ctrl + F4 – para fechar documentos

Ctrl + F12 – para abrir documentos

F12 – para abrir o "salvar como"

Ctr + TAB – para alternar entre documentos, como no excel, imaging ou photoeditor, por exemplo (não funciona no Word)



Alguns Atalhos do Internet Explorer:



Alt + seta para cima ou para baixo - Na janela de organizar favoritos - move item para cima ou para baixo.

Alt + seta para a direita - Avança para página seguinte

Backspace ou Alt + seta para a esquerda - Volta para página anterior

Alt + Home - Abre página inicial do Internet Explorer

Ctrl + B - Abre janela para organizar Favoritos

Ctrl + D - Adiciona página à pasta Favoritos

Ctrl + F - Localiza palavra na página

Ctrl + H - Ativa barra com histórico na lateral da janela

Ctrl + I - Ativa barra com sites favoritos na lateral da janela

Ctrl + N - Abre nova janela do navegador

Ctr + O ou L - Abre campo para digitar e ir a nova página da rede ou abrir arquivo

Ctrl + Enter - Adiciona http://www. Antes e .com depois de palavra digitada na barra de endereços

Ctrl + setas para a esquerda ou para a direita - Na barra de endereços - move o cursor para a esquerda ou para a direita da quebra lógica anterior ou seguinte: ponto, barra ou dois pontos

Esc - Interrompe a transmissão de uma página quando está sendo carregada ou a música de fundo quando existe e a página já está carregada

F4 - Exibe histórico da barra de endereços

F5 - Atualiza página recarregando-a

F6 - Alterna entre frames de uma página e barra de endereços.

F11 - Alterna entre visualização normal e tela cheia



Alguns Atalhos do Outlook Express:



Ctrl + D - Apaga mensagem

Ctrl + E - Localiza pessoa no catálogo de endereços

Ctrl + F - Encaminha mensagem

Ctrl + J - Vai à próxima pasta com mensagens não lidas

Ctrl + M - Enviar e receber mensagens

Ctrl + N - Nova mensagem

Ctrl + Q - Marca mensagem como lida

Ctrl + R - Responde ao autor

Ctrl + S - Salva mensagem

Ctrl + Enter - Quando conectado e com destinatário definido, envia mensagem

Ctrl + F3 - Exibe código-fonte da mensagem

Ctrl + Shift + A - Marca todas mensagens de uma pasta como lidas

Ctrl + Shift + B - Abre catálogo de endereços

Ctrl + Shift + E - Abre janela para criar nova pasta

Ctrl + Shift + F - Localiza mensagem

Ctrl + Shift + N - Cria nova entrada no catálogo de endereços

Ctrl + Shift + O - Abre opções do Outlook Express

Ctrl + Shift + R - Responder a todos

Esc - Fecha mensagem



Alguns Atalhos do Word:



Alt + Ctrl + F - Insere nota de rodapé, aquela com o número 1 sobrescrito no texto e a referência no pé da página

Alt + Ctrl + I, O, P ou N - Muda estilo de visualização da página

Alt + Ctrl + Y - Vai para início da página seguinte

Alt + Ctrl + M - Insere comentário

Ctrl + - Diminui ou aumenta tamanho da fonte em um ponto

Ctrl + = - Aplica subscrito

Ctrl + Shift + = - Aplica sobrescrito

Ctrl + 1, 2 ou 5 - Define espaçamento entre linhas simples, duplo ou de 1,5 linha

Ctrl + D - Abre caixa de formatação de fonte

Ctrl + End - Vai para fim do documento

Ctrl + I, N ou S - Aplica efeito itálico, negrito ou sublinhado em termos selecionados

Ctrl + T - Seleciona todo o texto

Ctrl + U - Localiza e substitui palavras ou expressões

Ctrl + Del ou backspace - Apaga palavra seguinte ou anterior

Ctrl + Shift + F8 - Ativa seleção de bloco quadrilátero de texto

Ctrl + Shift + C ou V - Copia ou cola formatação de fontes

F4 - Repete a última ação

F7 - Verifica ortografia e gramática

F12 - Salvar como

Shift + F3 - Aplica letras maiúsculas em todo o texto selecionado

Shift + F7 - Abre dicionário de sinônimos

Ctrl + Home - vai para o início do "mesmo" documento



Atalhos do Excel:



Shift + ctrl + seta p/ baixo - vai para o ultimo registro da coluna

Shift + ctrl + seta p/ cima - vai para o primeiro registro da coluna

Shift + ctrl + seta p/ direita - vai para o ultimo registro da linha

Shift + ctrl + seta p/ esquerda - vai pra o primeiro registro da linha

Ctrl + pgdown - vai para a próxima planilha

Ctrl + pgup - vai para a planilha anterior

Shfit + tab - volta uma célula

quarta-feira, 4 de maio de 2011

recursos da internet

RECURSOS DA INTERNET
 
NOME:
 APRENDIZAGEM: CURSOS ON-LINE EAD (ENSINO À DISTÂNCIA)

CONCEITO: O QUE É? E PARA QUE SERVE?
EAD É A MODALIDADE DE ENSINO QUE PERMITE QUE O APRENDIZ NÃO ESTEJA FISICAMENTE PRESENTE EM UM AMBIENTE FORMAL DE ENSINO-APRENDIZAGEM, ASSIM COMO, PERMITE TAMBÉM QUE FAÇA SEU AUTO-ESTUDO EM TEMPO DISTINTO. DIZ RESPEITO TAMBÉM A SEPARAÇÃO TEMPORAL OU ESPACIAL ENTRE O PROFESSOR E O APRENDIZ.
 A INTERAÇÃO ENTRE O PROFESSOR E O ALUNO SE DÁ POR MEIO DE TECNOLOGIAS, PRINCIPALMENTE AS TELEMÁTICAS (COMUNICAÇÃO À DISTÂNCIA DE UM CONJUNTO DE SERVIÇOS INFORMÁTICOS FORNECIDOS ATRAVÉS DE UMA REDE DE TELECOMUNICAÇÕES), COMO A INTERNET, EM ESPECIAL AS HIPERMÍDIAS, OS COMPUTADORES; MAS TAMBÉM PODEM SER UTILIZADOS O CORREIO, O RÁDIO, A TELEVISÃO, O VÍDEO, O TELEFONE, ENTRE OUTRAS TECNOLOGIAS SEMELHANTES.

COMO USAR:
A TECNOLOGIA ENCURTOU AS DISTÂNCIAS, MAS VOCÊ PRECISA FICAR DE OLHO NA QUALIDADE. A PRIMEIRA DICA É CONFERIR SE QUEM OFERECE O CURSO FOI CREDENCIADO PELO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. O SITE DO MEC DISPONIBILIZA O NOME DE TODAS AS INSTITUIÇÕES QUE RECEBERAM O SEU OK. ANTES DE PENSAR EM FAZER A MATRÍCULA, VALE A VISITA.
NUMA DE SUAS MODALIDADES, OS ALUNOS SE REÚNEM EM FRENTE A UMA TV OU TELÃO E ASSISTEM ÀS AULAS TRANSMITIDAS POR SATÉLITE. A VANTAGEM DE UM CURSO TELEPRESENCIAL É JUSTAMENTE VOCÊ PROPORCIONAR AOS ALUNOS DE MUITO LONGE UMA AULA DE UM BOM PROFISSIONAL. MAS, ESSA NÃO É UMA VIA DE MÃO ÚNICA. OS ALUNOS PODEM INTERAGIR COM OS PROFESSORES ATRAVÉS DA WEB EM TEMPO REAL. VOCÊ PODE MANDAR UM E-MAIL PARA O PROFESSOR DURANTE A AULA E TIRAR SUA DÚVIDA E O PROFESSOR VAI RESPONDER O E-MAIL.

OUTRA MODALIDADE DE ENSINO À DISTÂNCIA NÃO USA AS TRANSMISSÕES POR SATÉLITE: TUDO É FEITO VIA WEB. MUITAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO DE TODO O PAIS ESTÃO ADERINDO A ESSE FORMATO DE AULA E, ALÉM DOS CURSOS, ELAS MANTÊM PÓLOS DE APOIO ONDE OS ALUNOS PODEM ACESSAR A INTERNET, TER AULAS PRESENCIAIS, ALÉM DE FAZER AS PROVAS.


Referências:
ü  Sites de pesquisa:

ü  Site do MEC para consulta dos cursos à distância autorizados:
                                

Artigo de internet:

Disponível em: < http://portal.unis.edu.br/ >

terça-feira, 3 de maio de 2011

artigo do livro informática:conceitos básicos.

Tecnologia da Informação
VELLOSO, Fernando de Castro. Tecnologia da informação. In: informática: conceitos básicos. 7ª ed. Rio de Janeiro. RJ: Elsevier, 2004. 407p. (p.263 a 271)
Velloso (2004) é mestre em ciências, pesquisador e professor na área de tecnologia da informação.
Velloso (2004) afirma que estamos na era da informação, na qual a tecnologia da informação (TI) impulsiona o desenvolvimento. O autor conceitua TI como:
Conjunto de recursos tecnológicos e computacionais, desde os voltados à elementar geração de dados, até os pertinentes a sofisticadas redes de comunicação, presentes nos processos de utilização da informação. (VELLOSO, 2004, p. 263)
O autor define aspectos relevantes de TI para gestores, profissionais e utilizadores da informática, como:
ü  A complexa malha de comunicação mundial que se constitui das redes digitais que envolvem a internet, intranet e extranet.
ü  A padronização de processos nas organizações através de uma competente gerência de projetos, sendo fator determinante para o sucesso.
ü  As políticas de governos eletrônicos voltadas a prover informação gratuita, transparente, abundante e acessível a todos os cidadãos, buscando combater a exclusão digital.
ü  Bussiness Intelligence – ferramentas para inteligência dos negócios que incluem o projeto, o desenvolvimento e a implementação de bancos de dados como Data Warehouse e Data Mart, a aplicação de técnicas de Data Mining, bem como estratégias associadas à integração e gerência de negócios, como o Planejamento de Recursos da Empresa (ERP) e a Gestão de Relações com os Clientes (CRM).
ü  O gerenciamento eletrônico de documentos, segundo Velloso (2004, p.271) “um sistema GED (...) econômico.”

Em suma, o autor destaca as preocupações das organizações em relação a internet, além da criação, o gerenciamento e a disponibilização de informações com qualidade e eficiência – fatores-chave de sucesso.

 AMARAL, Janciel Souza. (2011)

livro azul

TECNOLOGIAS ESTRATÉGICAS PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
BRASIL, Ministério da Ciência e Tecnologia. Livro Azul da 4ª conferência nacional de ciência e tecnologia e inovação para o desenvolvimento sustentável – Brasília: Ministério da ciência e tecnologia/ centro de gestão e estudos estratégicos, 2010. 108p. (p. 42 a 53).
“A ciência, tecnologia e informação é vital para compatibilizar o progresso material da maioria da população com o uso racional dos recursos naturais e a preservação do meio ambiente.” (BRASIL, 2010, P. 42).
Brasil (2010) afirma que o desenvolvimento sustentável brasileiro é possível devido o País possuir matrizes energéticas consideradas uma das mais limpas do mundo. Mas todo o processo não é fácil, pois requer grandes esforços em áreas estratégicas, como:
AGRICULTURA – De acordo com Brasil (2010, p.44)
A sustentabilidade da agropecuária brasileira dependerá, em particular, da geração, do aperfeiçoamento e da difusão de inovações tecnológicas que permitam a adoção de práticas sustentáveis de conservação do solo, recuperação de áreas degradadas, plantio direto, integração lavoura-pecuária-floresta, controle biológico, fixação biológica de nitrogênio e uso eficiente de água.

BIOENERGIA – o autor destaca a importância de investimento nesse setor, pois além de criar oportunidades para o crescimento, a geração de empregos e renda, a bioenergia também contribui para a preservação do meio ambiente, a chamada economia verde. (BRASIL, 2010)
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO – “O Brasil precisa ser ágil para absorver e adaptar inovações nas tecnologias da informação e comunicação.” (BRASIL, 2010, P.46)
O efetivo domínio das TICs, no entanto, é uma tarefa que requer esforços permanentes e que precisam avançar de forma simultânea em diversas direções e nas diferentes regiões do País. A fronteira internacional do conhecimento, das tecnologias, das aplicações e inovações baseadas nas TICs está em permanente e rápido deslocamento. Tais avanços representam oportunidades, que podem ser aproveitadas, ou ameaças de obsolescência e competição destruidora, e, por isso, o País precisa ser ágil para absorvê-las e adaptá-las a suas necessidades. A efetiva exploração do potencial apresentado pelas TICs também depende da universalização de habilidades ou da cultura digital entre trabalhadores e cidadãos, assim como do acesso a uma eficiente infraestrutura de comunicações por parte de indivíduos, empresas, escolas e instituições públicas. (BRASIL, 2010, P.46)

SAÚDE – segundo Brasil (2010, p. 47) “(...), avanços nacionais na geração, absorção e difusão de conhecimentos científicos, tecnológicos, e de inovações na área de saúde são necessários e vitais para garantir condições essências à qualidade de vida da maioria da população brasileira.”
PRÉ-SAL – a descoberta e a exploração da província de petróleo e gás do Pré-Sal decorrente do acelerado crescimento da demanda por energia, cria desafios e oportunidades para o desenvolvimento, podendo criar condições para o avanço e a consolidação da liderança internacional do País em tecnologias relacionadas com a prospecção e a exploração de petróleo em águas profundas. BRASIL (2010)
TECNOLOGIA NUCLEAR, ESPAÇO E DEFESA – Brasil (2010) aborda a contribuição da fonte de energia nuclear para reduzir o aquecimento global, e também do sistema de monitoramento espacial por meio de satélites.
Para concluir o autor destaca as tecnologias portadoras de futuro – a nanotecnologia e a biotecnologia –; as formas de energia com baixa emissão de CO2 que terão participação significativa, dentre elas estão a energia fotovoltaica, a eólica e a energia nuclear; e as recomendações estratégicas para o desenvolvimento sustentável brasileiro. (BRASIL, 2010, P. 51 A 53)



JANCIEL SOUZA AMARAL

resenha

Texto: A Rede Internet
Moreira (2008), no texto a rede internet destaca o conceito, a história e a importância do uso da internet no cotidiano das pessoas e ao passar dos anos. O que vale ressaltar a partir da leitura é a origem americana na Guerra Fria como um sistema de informações e controle militar evitando quaisquer ataques aos EUA, expandindo tecnologicamente para os dias de hoje na forma de um produto/serviço de extrema relevância e para o desenvolvimento humano.
Segundo a autora: “a internet não é somente uma rede mundial de computadores e sim milhares de redes de computadores ligadas entre si”, em outras palavras a interação entre as pessoas torna-se fundamental através do contato e suas relações, bem como a comunicação, as informações, os programas, e outros recursos de apoio que são oferecidos, fazendo com que o processo de relações humanas se aprimore.
Outros assuntos presentes no texto são definições e utilizações de endereços de internet, elementos para uma conexão e serviços básicos (e-mail e navegador WEB, por exemplo), além de conter dados a respeito de recursos gratuitos utilizados por milhões de pessoas ao redor do mundo, e principalmente pelos brasileiros, dentre os principais estão Orkut, facebook, blogs e atualmente o mais utilizado que é o twitter.
Os sites de busca ou pesquisa e as páginas de serviço na WEB, os mais conhecidos Google e Yahoo, são citados pela autora e aborda os diversos serviços ofertados e que são constantemente usados, além de trazer o conceito do recente site http://cuil.com que “possui uma forma de apresentação do resultado das pesquisas que inclui comentário sobre o site localizado”, afirma MOREIRA. Já o www.altavista.com.br antes muito utilizado, perdeu consideravelmente seu espaço com a hegemonia dos sites descritos acima, deixando claro que a divulgação é um fator chave para a conquista e manutenção de usuários que cada vez mais buscam por novidades.
Enfim, o texto possui uma abordagem objetiva e clara sobre internet e seu vasto poder de inclusão e a fácil disponibilidade de acesso.

REFERÊNCIA:
MOREIRA, Cleusa Maria Gontijo. A rede internet. Disponível: < http://portaldoaluno.unis.edu.br/netstudent/ >. Acesso em 21 de março de 2011.

resumo de texto

Resumo do texto: O COMPUTADOR NA SOCIEDADE, NAS INSTITUIÇÕES E NO USO PESSOAL

A evolução nos meios de comunicação tornaram necessárias para o desenvolvimento profissional e pessoal. As relações interpessoais foram aprimoradas e influenciadas principalmente com o uso da internet nos sites de relacionamento em geral: Orkut, MSN, blogs, Twitter e os chats. Exemplo clássico é o contato virtual com os quatro cantos do planeta.
No campo profissional, o homem torna-se cada vez mais dependente ao uso de tecnologias, com isso cabe ao mesmo desenvolver habilidades e a capacidade de interagir com equipamentos e programas oferecidos. Habilidades específicas, como: a leitura, a escrita, a compreensão, a fala, a matemática, e os hábitos profissionais de responsabilidade, pontualidade, disciplina, honestidade, empatia e cidadania, juntamente com as técnicas em computação, atividades tecnológicas e análise de forma sistêmica as informações do mundo á sua volta são atualmente imprescindíveis para a sua formação.
Outros fatores de suma importância são o comportamento humano e a inclusão digital em função da demanda, interesses e possibilidades, ou seja, as exigências existentes no ambiente social fazem com que o homem “enfrente” os desafios, buscando eliminar as dificuldades e consequentemente a melhoria no processo de trabalho. Diante do que foi exposto o profissional do século XXI está em busca constante da excelência e realização através da qualificação e especialização nos diversos setores da esfera social.



Nome: JANCIEL SOUZA AMARAL
Curso: SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA
Disciplina: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

Referência
texto disponível em:  < http://alunos.fepesmig.br/NetStudent/ >